孩子从幼儿园毕业升入了小学,孩子和家长要适应许多的变化和调整,无论从作息时间还是学习方式,都会让家长应接不暇。让大多数家长觉得而最难适应的,就是不知道该和老师如何有效沟通了。 升入小学,班集体人数比幼儿园时多了许多,在幼儿园时和老师之间的畅通渠道现在却无从下手:首先,幼儿园时期每天沟通的内容更多关注在孩子的健康、饮食、伙伴方面,而上了小学的孩子每天在校的生活更应该关注学习习惯、学习兴趣、集体活动当中的表现方面。其次,孩子上幼儿园时,大都选择离家比较近的园所,教师都会面对面地迎送孩子,家长每天都可以利用接送孩子的时间和老师聊一聊,增进了解。 而进入小学阶段,每天家长止步于校门口,孩子自行进出班级,家长几乎没有机会和本班老师面对面交流。一学期下来,即便有家长会可以和老师面对面的机会,也只会笼统地问一句“我家孩子(表现)怎么样?”试想全班四十多名孩子,又让老师从何讲起呢?还有的时候尽管想通过电话和老师了解情况,可一想到占用老师课余时间还要考虑老师方便与否,更多时候选择了放弃。 而升入小学后,老师每天都会要求家长在孩子作业簿上签字。开始的时候,我只觉得老师这样要求不过是想让家长辅导孩子的作业、敦促孩子养成好的作业习惯,所以也只是以完成作业的心态签上名字,时间长了,甚至还觉得有些多余。 有一次,孩子回家,很开心地给我看作业本上,老师写的评语:“字迹工整、有进步,加油”,比他平时得了好成绩还显得高兴,这给了我启发:为什么不让老师也了解到孩子在家作业时的状况呢? 于是,在每天进行“家长签字”的时候,我会将孩子完成作业过程中的突出状况简短地叙述一下,比如:“今天用的时间比昨天少”、“今天是自己独立完成作业的”、“知识点熟练”等,或者孩子有不明白的地方也告诉老师,比如“第几题不明白方法”、“标题运用不规范”等。 每次签写完毕,我都会给孩子读一遍,让他知道我和老师讲了什么内容。在签阅考卷的时候,和孩子共同讨论后将讨论的结果逐一记录下来反馈给老师。 经过一段时间这样的短句签阅后,我发现孩子作业本上老师的评语也多了起来,除了成绩,让孩子引以为豪的是老师正面、鼓励的评语,孩子完成作业的主动性和效率也大有提高。 日积月累下来,老师从我的短句签阅中更多地了解到孩子在家中的情况和家长的引导,我也从老师的评语中感受到了孩子在学校的变化。 我感到我和老师走在了教育孩子的同一轨道上,有了一种默契。现在,积极完成“家长签阅”作业成了我和老师之间及时、有效的沟通方式。 请你也来试一试吧! 来源/知儿网 图/wallcoo.net
Read more切记!千万别在这4个时间批评孩子!
切记!千万别在这4个时间批评孩子!后果你想不到 共1322字,建议阅读时长4分钟 昨天,睿妈看到一位妈妈的咨询,她说:“昨天要吃饭的时候,儿子还拿着玩具不放,叫了几遍也没反应,我就决定来点硬的。可儿子还是哭闹着不肯放玩具,挣扎间竟用玩具把我的头给敲出了个大包。我一下子火气就上来了,狠狠地把孩子说了一顿。可是,说完之后,看着儿子哭得可怜兮兮,我又心软了,开始后怕,自己这样批评孩子,会不会给他留下心理阴影呢?” 相信这位妈妈的担心,很容易引起妈妈们的共鸣。不少妈妈都有这样的困扰:孩子难免会犯错,不批评是不可能的,可我的批评会不会过火呢?或者说,怎样批评,才能既起到教育的作用,又不伤害孩子呢? 睿妈觉得,小孩子做错事,批评是一定要的,不然下次还会犯同样的错误。但是,批评孩子,也要讲究天时、地利、人和。当你随心所欲的批评孩子时,不仅有可能会伤到孩子的自尊心,还可能使教育起到反效果,得不偿失。 下面这4个时间点,父母不应该批评孩子。 早上 ◆ ◆ ◆ 清晨,是一天中充满希望的时刻,人的心情也会格外愉快。在这么美好的时刻,我们应该带着孩子一起,用愉悦的心情来迎接新一天的开始,而不是一大早就批评孩子,孩子不好受不说,大人的心情也会受到影响,进而影响到之后一整天的学习和工作。 吃饭时◆ ◆ ◆ 很多家长平时工作忙,也没有太多时间陪孩子,一天中也就吃饭的时候全家能聚在一起。家长的本意是好的,想着能抽点时间教育一下孩子,可是,聊天的内容动不动就是“这次考多少分” “人家孩子怎么那么听话” “你怎么一点都不懂事”……慢慢的,一场好好的饭就演变成了孩子的“批斗大会”。在这种情况下,孩子怎么可能有吃饭的欲望呢? 有时候,家长训斥地太严厉,直接就把孩子训哭了。孩子一边哭泣、抽噎着,一边吃饭,这肯定会对孩子的消化有影响啊。 时间一久,孩子甚至会把“吃饭”和“挨训”联系在一起,变得对吃饭比较排斥,严重者还会引发厌食。 生气时◆ ◆ ◆ 人在不理智时说出的话,最容易伤人。家长在生气时,很可能会在一时冲动之下对孩子说出不该说的话,或者做出不该做的举动,这都可能会对自己和孩子产生极为不良的影响,有人甚至因此而酿成千古大错。而且,这样的父母也给孩子做出了错误的示范,很容易使孩子在生气时更加不理智,从而做出不理智的事。 有直接冲突时◆ ◆ ◆
Read more没成为天才,却得了天才病
人人都渴望自己的孩子成为天才,在牙牙学语时便能够感知复杂情绪与大千世界。 然而在家庭教育中,有一种父母,往往过早把自己的孩子归于天才一类,于是像培养天才一样去培养孩子。但很多时候,孩子没被培养成天才,却得了天才病。 什么叫天才病呢? 懒散傲慢,没有责任感,做什么事情都漫不经心; 做什么事情都是随机的,没有计划性; 对别人的许诺,从来没有想着去实现; 动不动就狂怒,情绪波动无常。 我们经常会说,天才所做的一切都是可以原谅的,与之相似的一个观点是,父母们经常会想,孩子只要学习好,所有其他的不足都无关紧要。 某种意义上,他们已经把自己的孩子当作“天才”一样去培养,把所有的精力都花在培养孩子某一方面的能力上了;并且以对待一个天才的方式,容忍孩子的很多缺点——那些本应该引起注意的缺点。 在今天的中国,特别是在一些富裕的家庭里,父母更容易产生某种错觉,把孩子的某一些长处当作特别大的天分。 为了让孩子这方面的优势得到充分的发展,父母不惜代价地投入金钱与精力,让孩子可以其他的都不管,只一门心思发展这一项,结果却往往是让孩子失去了最基本的生存能力、交往能力、适应社会的能力。 有一个弹钢琴的女生,小时候确实很有天分。但在她到了快30岁时,她的心智状态却还处于八九岁的水平,日常生活上的事都不知道,连钱都不知道;生活不能自理;在别人面前也不知道怎么交谈。 因为父母剥夺了她完成社会化必须要发展的能力——“你就是弹琴,你所有的事情就是弹琴,所有的心思就是这一项”。 我们今天的教育制度也存在这个弊端,让孩子把绝大部分的生命热情都花在学业上,而没有精力去发展其他必须的能力。 在这种观念下培养起来的孩子,他要面对的问题不止是没有生存能力。一旦孩子被看作天才的那方面发展不顺利。 他发现自己并不是真的天才时,孩子就会感到自己毫无价值,陷入崩溃——我一直以为自己是天才,现在发现我不是,而且其他的什么也不会,我活着还有什么意思呢? 前段时间有一则新闻,一个美国回来的博士要把父母给杀了。他对父母有这么大的深仇大恨吗?其实不是的。是父母对这个孩子的教育出了问题。 父母对他的所有教育,让他认为只要自己一步一步往前走就会达到黄金彼岸。 结果他读完博士后,到一个计算机公司工作,年薪5万美金。 后来父母要他回国,他回来一看,那些过去读书比他笨、学业比他差的人,今天都比他好,而他家把所有的财力都投资在他身上了,家境十分贫寒。 他又想到自己在美国,五六万美金年薪,不过是个IT业的打工者。他崩溃了,觉得活着没有意思,就想到了自杀,但又担心自己自杀后父母太痛苦,于是就决定先把父母杀掉。所幸后来母亲被救活了,他自杀也没成功。 所以,从家庭教育来说,首先要把孩子当成一个正常人来培养,要用正常人的方式来对待他,这样孩子就不会得所谓的天才病了。 这个世界上天才的数量少之又少,但是每个孩子都有自己的天赋,或者是爱好。保护孩子的天赋、兴趣,远比逼着孩子成为“天才”更有意义。今天的社会更加开放,更加多元,社会阶层结构也变得越来越复杂。 谁都无法定义,哪一种教育理念是最好的,这就需要父母们根据孩子具体的情况去思考。 比如说,我的孩子他希望成为什么样的人?我们的家庭有哪些资源可以帮助他成为这样的人?用一句话来归纳就是,不同的家庭,可以培养不同的孩子。
Read more睡前10分钟问这3句话,孩子必将有出息!
孩子刚出生的时候就是一张白纸,将来会走向什么样的道路,大部分都跟家庭教育有关。我看过很多年轻人犯案的例子,他们的共同点就是家庭教育环境不好,或者是父母工作太忙忽略了对他成长的关注。 所以,在日常的生活中,父母一定要多多关注孩子的内心世界,及时帮孩子排忧解难,这才能对他的心理健康成长、性格的养成起一个积极的作用。 对于孩子来说,每天自己的生活经历有人能够分享,开心了有爸妈同乐,不开心了有爸妈倾诉,这些都会让孩子有个好睡眠,更好的面对明天与未来,这对孩子来说是很重要的! 平时工作太忙的家长会在睡觉前给孩子讲故事或者有其他的家庭活动,来增加亲子之间的情感交流,但如果在孩子睡觉前问孩子这3句话,不但可以加深感情,还能让孩子变得更优秀! 01 宝贝,你今天过得开心吗? 孩子上学以后,在学校待的时间,不管和其他人相处的时间,还是学习的时间,总会有喜怒哀乐在里面。晚上临睡前,和孩子有个短暂的沟通交流,问问宝贝,今天过得怎么样?开心吗? 这对孩子的内心是一种抒发诉求,每个人都需要这样的诉求,尤其是孩子不懂得怎样去表达自己,就需要家长主动询问,主动倾听,了解孩子。 02 今天你遇到什么事情了呢? 家长与孩子的交流是最好的情感纽带,每天主动去打开孩子的心扉,让孩子讲述今天都发生什么事情了呢? 家长的询问可以及时了解孩子的情况并引导孩子怎样去解决问题。让孩子有个好睡眠,还能加深父母与孩子的感情。 尤其是在校的孩子,细心的家长可以通过孩子的回答了解他在校一天的情况,有利于及时发现异常,及时解决问题。 家长平时要和孩子多分享自己的事情,也可以讲一些“小秘密”,那么孩子也会把你当做好朋友,愿意和你分享他的“小秘密”,如此“礼尚往来”,相信你一定可以和孩子成为很好的“朋友”。 03 今天你学到什么新知识了呢? 多问这句话会增加孩子对学习的乐趣呢。 小孩子都是喜欢展示自己的,在学到一个新知识时,向爸爸妈妈表现一下,家长再适时的夸奖一下,给予孩子成就感和自信,这样孩子会很乐意学习其他的新知识,并逐渐养成热爱学习的好习惯,以后孩子的学习就不用担心了。 图/pixabay.com
Read more教你的孩子克服困难的10个方法
人生之路没有坦途,每个人在人生道路上总是会遇到一些坎坷和阻碍,当克服了这些困难后,就又是新的开始。事实上,这些坎坷和阻碍不仅让你的职业生涯会更充实,也会让你的个人生活经历更丰富多彩。 不幸的是,很多孩子在小的时候就形成了这样的观念:困难都是别人去解决,或者根本不值得去处理。结果就是太多的年轻人没有学到如何克服困难的技巧就走入社会了。 不论你愿意面对与否,那些阻碍依然存在。孩子们需要懂得克服困难的技巧。而这时就需要我们家长为孩子们提供指导,帮助年轻人实现人生理想,获得成功。 以下是10个教你的孩子们克服困难的方法 1、当一个好的榜样。孩子们大多是从他们的父母那里学会解决问题的方法的。因此,家长要以身作则,让孩子看到以谈判和交涉的方式来解决争端可以最终获得令人满意的结果。 2、培养他们好的素养:比如好的动机、自信心、坚韧的毅力、信念、有个性、深入的判断,和解决问题的经验。 3、在家里玩解决问题的游戏:比如寻物游戏、棋盘游戏、猜字谜。这样可以帮助孩子们明白困难是丰富人生经历、实现人生价值的不可缺少的一部分。 4、让孩子明白「童年」和「不相关」之间的区别:这一点很重要。太多家长既不教会孩子有责任感,也不给予他们一定的期望。有两件事可以证明这个观点: 当我们对孩子没有期望的时候,那我们从孩子那里也不会得到期望,孩子们就只会引发争端而不是化解问题。孩子如果不被允许为家里做些力所能及的事时,那么他们就会去到处惹麻烦。重要的是让孩子觉得他是家庭的一员,他们就会为家里做些有益的事。 5、为孩子提供实践的机会:给孩子制造一些他们能够解决的困难,教他们如何准备思考,鼓励他们坚持下去,并在获得成功后让他们觉得自己好像成就了件大事似的为他们自豪。让孩子们参与到策划全家出游的活动中,为假期做具体安排工作,以及为其他的家庭聚会安排后勤服务。 6、不要让他们有轻易放弃的想法:如果孩子在指导下有能力解决的问题,家长就不要出手相助。相反,家长只需在一边旁敲侧击的鼓励他们「坚持就是胜利」就行,这比承认失败能得到更大的回报。 7、孩子经历挫折时,家长要成为孩子坚强的后盾。任何事情都有两面性。当困难太大,孩子不堪重负时,放任孩子不管并不会有任何益处。这时,你是否能重新引导他们,使他们迈向成功,而后自己又悄然退去?当困难不能轻松的解决时,你能否现实的面对问题并和他们进行商讨? 8、在全家一起吃饭的时侯,安排一些以解决问题为目的的话题和孩子们讨论。你可以问:「孩子们,对这件事你们怎么看?」「我现在有个麻烦,谁能给点建议?」或者「我们决定要减少10%的家庭预算,一起讨论看看有什么办法可以让这个目标实现?」 9、与你的孩子一起做义工:加入社区里类似「身残志坚」的团体,参与社区或者教会的活动项目中,开发他们的创造性思维,鼓励他们成为团体的领导者。 10、找到平衡:有些时候如果困难一时半会儿无法解决,可以让孩子们寻求帮助。我们自己有时无法解决自己的困难,大多数家长在为孩子申请高中时都需要得到帮助,而另一部分家长则不需要。不要让你的孩子混淆了固执和坚韧与毅力的概念。 图来自:pixabay.com
Read more致那些,只想不劳而获的孩子们
昨天晚上,八点多了,我还没有下班。外甥女突然打电话来。我这个外甥女,是我大姐的二女儿,怀孕七个多月了,前几天因为羊水少,住了几天医院。 赶紧接电话,以为是她有什么事儿。电话接通才知道,是因为我的另一个外甥女。我这个外甥女是我小妹家的大女儿,还在上学。前一段日子,曾经来我家住了一晚,第二天就被我撵走了。眼看就要毕业了,还只知道玩手机!这孩子十八九岁的大姑娘了,却还是小孩心眼儿。她初中直接上了三加二,马上就要毕业了,却一点长进都没有。我问她: “马上毕业了,将来想干什么?” “想挣大钱!” 记得五年前她去上学的时候,我就这样问过她,当时她也是毫不犹豫地说想挣大钱。 “想挣大钱没有错,你打算怎么挣大钱呢?” “不知道。”她上学学的幼师专业,却从来没见她看过相关的书籍。整天抱着手机,看那些肥皂剧、帮别人点赞,没完没了地玩一些简单的小游戏,然后就是对着一件东西发呆,或者做做她的白日梦。 她都十好几的人了,无论你问她什么,她都坦诚相告,从来不会拐弯抹角,也从来不会考虑,她说出的那些话,别人能不能接受。一句话得罪好几个人,这样的事也是常有的。一个女孩子,到了这个年龄,还心里怎么想就怎么说,除了说明她没有一点城府,也证明她根本就不知道如何与别人慢慢勾通。 但她从来不觉得自己有什么错,只一味地怪罪爸爸妈妈没本事,要钱财没钱财,要人脉没人脉,才使得她干什么都不行。却忘记了,她在学校学习的时候,爸爸妈妈在家,是如何给她挣钱交学费的;也忘记了,在她自己的人生路上,最最重要的,其实是自己的选择和自己的努力。 如果在别人玩游戏的时候,她选择多读一些书,选择在自己学习的专业方面,慢慢地提升自己。五年下来,她一定出落成一个成熟大气的大姑娘了! 因为她姨姐在她上学的城市居住,她实在无聊的时候,偶尔也去姨姐那儿坐坐。 昨天她又去姨姐那儿,人还没坐下,就开始抱怨她妈妈不关心她,说她眼睛都肿了,也不打个电话给她。 “你眼睛肿了,你妈妈就应该打电话给你,你妈妈在家打工干活,都快累死了,你打过几次电话?” “你也这样说我!我妈妈她就是不疼我!人家的妈妈都来学校看看孩子,我妈妈从来就没来过,她就是不管我的事儿。” “你妈妈不管你的事儿,你怎么从小长大的?你生活费哪来的?你妈妈不管你的事儿,你能到这儿来上学烧钱?” 听姨姐这么说,她干脆戴上耳机听音乐。我那外甥女一气之下,把她赶出了家门,却又担心她不回学校,才打电话告诉我,让我打电话问问她现在在哪儿,回学校没有。 下班回到家都九点多了,我打电话,她很快就接了,我问她你在哪儿呢?她说她失踪了!我说你失踪了更好,免得整天惹我们生气。 然后她就问我: “今天的事儿,你都知道了,是我姐姐告诉你的吧?” “是啊!要不是你姐姐打电话,说你赌气从她家走了,我才想不起来给你打电话呢!谁那么大功夫,整天惦记你呀!” “这事儿都怨我行了吧?是我不懂事儿行了吧?” “你从你姐姐家生气出来,你连个电话都不给她打, 她现在身子笨成那样,还得操你一份心,你说你这叫懂事吗?” “我给她发消息了!她啥时候给你打的电话?”我说八点多,她说现在都九点多了。想想也有可能 ,免不了又教训她几句,然后匆匆挂了电话。
Read more什么是教育,你懂吗?任何成功都不能弥补教育孩子的失败
当父母什么都有的时候,突然发现孩子没有教育好而走上了斜路,马上有种全軍覆沒的感觉。有记者调查,在贪污犯罪的一此中老年干部中,他们犯罪的动机竟然是为了孩子。原来,他们忙于事业,疏忽了对孩子的教育,末了,总觉得自己亏欠孩子,试图通过物质形式来弥补自己对孩子的教育的失败。这种做法是不会有好结果的。 也许你是一位非常优秀的领导,能管理好上百万人的城市;也许你是一位非常成功的商人,能每年创造成百万上千万;也许你是一位非常杰出的教师,你已桃李满天下;但是,如果你的孩子教育不成功,就不算真正的成功。 孩子是你的,更是国家的!孩子的好坏决定了我们的民族和国家的未来!一个孩子,输不起!教育好一个,造福三代!任何成功都不能弥补教育孩子的失败! 01|没有教不好的孩子,只有不会教的父母 好农民不让最矮的庄稼枯萎,好父母不让最“差”的孩子自卑!农民对待庄稼的态度,决定了庄稼的命运,父母对待孩子的态度,往往决定了孩子的命运。农民希望庄稼快快成长的心情和父母希望孩子早日成才的心情是完全一样的,可做法却往往不同。农民日思夜想的是庄稼需要什么?怎样满足庄稼的需要?父母为教育孩子彻夜难眠,有没有想到孩子心灵深处需求是什么?怎样满足孩子的精神需求呢? 庄稼长势不好时,农民从不埋怨庄稼,相反,总是从自己身上找原因。孩子学习不行时,许多父母却一味指责,很少想过自己的责任,很在自己身上找原因。 外界环境变化时,农民都知道要改变种植方法;社会环境变革时,父母是否想到要更新教育观念呢? 也许父母不是天才,但可以成为天才的父母。做父母的不可能选择孩子,但可以改变教育孩子的态度。态度变了,孩子的命运也许会发生巨变。只有不会教的父母,没有教不好的孩子! 02|为自己创造的生命永远自豪 哪怕天下所有人都看不起你的孩子,做父母的也要眼含热泪地欣赏他,拥抱他,赞美他,为自己创造的生命永远自豪。 我女儿周婷婷自幼双耳全聋。到处求医问药收效甚微,出路只能是上聋哑学校。我研究古今中外的各种教育,终于觉醒:每个生命都是一个奇迹,宇宙的潜能蕴藏在每个孩子的身上,教育的奥秘就是要承认差异,因材施教。虽然婷婷双耳全聋,但是我坚信宇宙的潜能已蕴藏在女儿幼小残疾的身体里。 我对女儿的教育,是把我沸腾的父爱,化作一阵阵春风,只管播种,不问收获,永远坚信我的女儿行!奇迹出现了,婷婷上了正常小学,连跳两级;被评为全国十佳少先队员;16岁成为中国第一位聋人少年大学生,23岁美国硕士毕业。而我我这位老三届初中毕业生,也破天荒地成了所谓的教育专家。 孩子生命成长的道路就象跑道和战场,父母应该高喊:“加油!”高呼“冲啊!”,哪怕孩子1000次跌倒,我们都要坚信孩子能1001次站起来!哪怕天下所有人都看不起你的孩子,做父母的也要眼含热泪地欣赏他,拥抱他,赞美他,为自己创造的生命永远自豪! 03|寻回教育宝藏 父母都曾是教育家,请捡回遗忘的宝藏。为什么孩子学说话学走路的时候,都是好孩子,没有一个坏孩子,百分之百成功呢?其中究竟蕴藏着什么样的教育奥秘呢? 孩子说话含混不清,我们想到孩子未来清晰的口语;孩子走路歪歪倒倒,我们想到孩子未来矫健的步伐。那个时候,父母都坚信自己的孩子行!能承认差异,允许失败。 父母教孩子“学说话,学走路”的过程,反映了世界上最基本的教育规律,原来,这种只管付出,不求回报的,只问播种、不问收获,承认差异,允许失败的教育过程,充满着无私的爱,体现了积极的心态,隐含着一种坚定的信念!就是因为这种爱,心态和信念,让每个孩子在学说话,学走路时都处于一种快乐的,幸福的天才状态。 “学说话,学走路”的教育方法是父母本来就拥有,却没有意识到,本来就使用过,却无意中遗忘的最有效的,最快乐的教育宝藏!赏识教育就是教孩子学说话、学走路的教育!父母都曾是教育家,请捡回遗忘的宝藏! 04|爱孩子先要懂孩子 爱孩子是父母的本能,关键在于会懂孩子。中国的父母太爱孩子,但是往往不太会爱。爱孩子是父母的本能,关键在于会爱–懂孩子! 懂孩子的秘决是父母要明白,每个孩子身上都仿佛隐藏着两个小人,一个是“好孩子”,另一个是“坏孩子”。“好孩子”是指孩子身上与生俱来的潜力,现在的优点、长处和我们希望在孩子身上发生的一切美好事物。“坏孩子”是指孩子身上的缺点、短处和父母不希望孩子身上发生的一切不美好东西。懂孩子的家长的一言一行都在唤醒“好孩子”,而不懂孩子的家长可能会逼出“坏孩子”! 父母教育孩子仅有爱是远远不够的,要懂得如何去爱,孩子有好状态。不懂爱 ,爱变害。现在一些教育悲剧是父母不懂孩子,违反规律地教孩子,不是“拔苗助长”就是“压苗阻长”还打着“为你好”的旗帜,让孩子受不了。太多的父母用无知的“爱心”剥夺孩子快乐成长的机会。 05|赏识使孩子越来越好 赏识使孩子越来越好,抱怨使孩子越来越糟。每个孩子的内心深处仿佛有两个小人:一个是好孩子,一个是坏孩子。懂孩子的奥秘是父母的一言一行都能唤醒好孩子。如果父母不懂孩子,一片爱心反而变成害,会逼出坏孩子。好孩子的特点是不浪费脑细胞,很安静。人不安,心不静;人一安,心就静,静能生慧。安静状态下的孩子,学习好是水到渠成的。就像农民种庄稼,庄稼长势绿油油的,没有好收成都难。
Read more最伟大的教育,竟然是妈妈的情绪平和
都说好妈妈胜过好老师。 母亲的“母”到底包含什么样的生命意义呢? 其实,好妈妈就是三个字。 第一个字是“静”。 很多妈妈眼尖,一眼能看出孩子三个问题,而且立马指出还反复强化,甚至当着更多人的面说我孩子就是什么什么不好。母亲看到自己孩子的优点和缺点的时候都不要动,不要慌乱,为什么?因为孩子需要母亲用良好的情绪去孕育和保护,只有母亲看到孩子的优点和缺点都不露声色的时候,才能赋予孩子内心的成长动力。 母亲情绪不稳整个家庭就跟着翻腾,孩子是活在母亲这条船里的,一点点动静都会影响到孩子,破坏孩子的内稳态,孩子单单平息自己的内心紧张情绪就要消耗很多心理能量,还能留下多少心理能量用天学习用于自我成长呢? 第二个字是“弱”。 母亲在孩子面前学会示“弱”。强势妈妈的孩子很难自信,孩子的自信会在你这种状态里面一点点的削弱。能够在孩子面前示弱的母亲,孩子的内心必然自信而坚强。学会在孩子面前示弱,就是实现对孩子的托举,处处占孩子上风的母亲,孩子只有站下风,最后甘愿站下风,没有一点竞争性,也没有一点动力,极端的会追求叛逆性、破坏性来完成自我的畸形成长。 第三个字是“慈”。 一个母亲真正的力量,是她的慈祥,是温柔,温馨,温和,夫妻、叔伯妯娌、大家庭都因为你而和睦而和谐,让人感到大海般的包容接纳,又壮观不可搅动,这就是孩子成长的宽阔的天地,这样的母亲形象就是规则,言出就是方向,反之在孩子面前指手划脚,不是扯着嗓门叫喊就是繃着脸唠叨的母亲,会让孩子慢慢感觉这个世界没有任何一个地方是舒适的,是有意思的,孩子会失去心中的方向,而母亲也将没有任何引导能力,变得更加抓狂。 司马光说:“为人母者不患不慈,患于知爱不知教也。”今天的母亲越来越做不到慈了,心理学告诉我们,孩子的问题主要是情绪问题,学习不好都是因为负面情绪困扰,很少因为智力,家长内心的焦虑与浮躁,比孩子有学习问题更可怕,只有孩子内心平静,才有可能吸收、沉淀、理性思考,才能远见、卓识、发现、创造,才能真正的优秀! 作为一名母亲,请记住,保证自己情绪的平和,就是对孩子最伟大的教育。 图/pixabay.com
Read more妈妈,你怎么凶我,我都爱你
猜猜看! 这世上有哪个人,你怎么凶他,他都爱你? 你的下属? 不可能,背地里他也许把你骂了无数次。 老公? 这个概率很小,前提是他真的爱你,能让着你。 这个人到底会是谁? 这是前几天群内看到一个妈妈提的问题。 说是脑筋急转弯,考考大家。 当她把答案说出来的时候。 很多人沉默了,还有的人默默地擦眼泪去了。 答案是:我们的孩子,你怎么凶他,他都爱你。 她说自己心情不好的时候,会对孩子发脾气,甚至会避开孩子。 但是孩子心情不好的时候,却阻止他发脾气,还会批评他。 但是孩子不但不讨厌自己,反而还要想方设法讨好妈妈。 还跟她说“妈妈,我原谅你,因为我永远爱你。” 很多妈妈,在没当妈前,总觉得“母爱是世上最伟大的爱”,一定要好好爱孩子。 但是当妈后才发现,其实还有一种爱比母爱更单纯、更暖心,那就是孩子对妈妈的爱。 ******** 你有没有凶过孩子? 答案几乎都是肯定的。 出于各种原因,我们的情绪会被点燃。 理智和爱已然靠边,只有怒吼在耳边激荡。 你真的是为了爱孩子,才发火的吗? 很多时候,孩子的爱没有变,爸妈的爱却变味了。
Read more教育孩子对成功的理解
现在教育孩子不是重视不重视的问题,而是如何顺利实现成功教育“子女成才”的问题了。所以现在的家庭教育应该引起大家的重视。现在的教育结果是学校30%社会20%家庭50% ,家庭教育在孩子的教育方面起着很大的作用。由于部分家长不注意家庭教育,导致现在全国的刑事发案率,青少年就占去20%。所以家庭教育事关你们的家庭和社会,事关孩子的将来。在家庭教育中家长的方法各有不同。 有的家长主张“棍棒底下出孝子”,家长对孩子的教育就是批评惩罚。有的家长主张“唯考试成绩论”,为了自己的孩子考个好的成绩,可以包揽,包办代替孩子的一切。其实这些都是不正确的家庭教育方法。您包揽不了孩子的一辈子。 。家庭教育是个复杂的工程,关键是家长是不是掌握了教育孩子成才的关键点下边我把成功教子的关键讲给大家,希望对您在孩子的教育方面有所帮助: 1,有惩罚变激励 什么叫激励?怎么激励孩子?简单的讲,就是如何发挥孩子内心深处的东西和潜能,这是一个根本和主要方法。 每个孩子都有巨大的潜能,父母要做的就是激励孩子,让孩子发挥自己的价值,给他发挥自己潜能的机会。 人像汽车一样,而激励就像汽车油箱的汽油。家长必须调动孩子的积极性,让他挖掘自身的潜能,这就如同给他们的“油箱”里加油。并且家长在激励孩子的时候要有诚意的激励,才能打动孩子的心。千万不要认为自己是孩子的家长,摆出冷面孔和家长高高在上的样子,这样孩子就不会接受您的激励和建议,您的激励就失败了。 有的家长老是用“你真棒”,“了不起”“太好了”等简单而空洞的评价,孩子也不知道您为什么表扬他,这样就失去了您激励的用处不如具体一些,譬如: “你自己穿衣服穿的很整齐,真不错。”“你能自己叠被子,把床铺收拾的很干净,你真棒!”具体而细致的指出孩子的值得夸奖的地方,这样孩子知道为什么值得夸奖,并能够继续努力,强化好的方面,逐步养成好的品德与习惯。家长一定注意,以精神鼓励为主,以物质鼓励为副。 2,和孩子的关系要平等和谐 我为什么要强调平等呢原因是中国有几千年文化传统,“君为臣纲,父为子纲”以深入到了每个人的骨髓很多的家长认为:?和孩子平等是“天方夜谭” ,因此许许多多的悲剧就不断发生譬如:。有一个5岁的小女孩子很愿意和隔壁的叔叔交朋友,心里话都愿意和这位叔叔讲,而不愿意和自己的父母讲原因在于,这位叔叔跟她说话的时候都是蹲着,与他一样高,她觉得自己受到了尊重,而和自己的爸爸妈妈说话时,是居高临下,不论爸爸妈妈是站着和坐着总是比自己高好多。且爸爸妈妈老是很严肃的板着脸,而不想在家里多说话。这样下去您的家庭和孩子之间就没有和谐平等的氛围,就谈不上引导教育,你们家庭的亲情,和孩子的感情就大大疏远了,孩子当面不反抗,可就是内心里不喜欢您。你们家庭的潜在矛盾,就这样默默的存在了。所以,庭的和谐平等是家庭教育的第一要素。 3,要给孩子留面子 中国有这样的古话,叫做“堂前教子,枕边教妻”,就是说孩子没有什么面子,在什么地方都可以教,而妻子有面子,只能在枕头边隐秘的地方才能“教育”。可就是这句混帐话给不少的家庭带来了灾难,家长和孩子中间出现了很大的隔阂。在这里我反复的强调,家长一定注意在众人面前不要对孩子说三道四,你知道孩子怎么理解吗,孩子的理解是:您对着众人这样,就是对孩子的大批特批虽然当面孩子不反抗,但是孩子的心灵是不接受的,而您的目的根本就没有达到,相反,孩子根本不愿意和你多说话了我举一个例子:。龙岗的一个孩子的爸爸,开小店,孩子初一辍学不读书了爸爸就看到“深圳特区报”有我的报道,于是就找到特区报,又找到我原来青少年家长培训中心,和约好时间,带着孩子的香港叔叔,爸爸,孩子一块到培训中心一坐,爸爸就说:这孩子不听话,在学校老打架,现在又辍学,求老师帮帮我们的孩子孩子一听大声说:今天是来批判我呀我就赶快插话说:这样吧,孩子的问题我们两个单独谈,你们是不是说说自己在家庭教育方面体会。要不你们先回去了,我和孩子单独的沟通好吗!两个小时的沟通,孩子知道了自己的不对,也。反映了家长在家庭教育方面的缺陷所以我呼吁家长不要在众人面前当孩子的面说三道四,孩子也有自尊,孩子要面子。
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