Author: afiq

小区电缆坏了，看不了电视，上不了网，连手机也耗尽了电量，整个人仿佛一下子被扔到了深海的孤岛上，断绝了与外界的联系。 出去问了问，坏掉的电缆三天才能修好。索性安安心心买了一大包蜡烛和足够三天用的方便食品，取下了书架上蒙尘的书，打发没电的日子。 很久没在烛光下读书了，才发现这种感觉真好。淡淡的油烟味儿，轻轻跳动的火苗，竟然喜欢上了停电的日子。 停电第三天。心里又开始隐隐不安了。又到了一些杂志的交稿期，电不来，我如何写得下交得出？几天没在网上出现，朋友们会不会挂念我，微信上是不是堆积了一些留言？留言得不到回复要打我手机又不通，会不会耽误了重要的事情？忧虑跟波纹一样往外扩散。看不进书，坐立不安，一次又一次跑到楼下去问电路的赶修进度。 很庆幸，小区的电路在停电之后的第四天清晨修好了。 早晨还没起床，就听外面的电脑音箱“嗵”一下开了。终于来电了。衣服没来得及穿，第一反应是跳下床，打开电脑，在电脑启动的间隙，又赶紧摸出手机充电。登录qq、微信、邮箱，心情莫名激动，心想着也许会有新的消息像潮水一样涌来。然而现实却很平静，微信有两三个好友随便问一句：在？然后没有了下文。邮箱里有一两封编辑的约稿，微博上有三两条博友的留言。谁也没问我为什么突然失踪。打开手机短信，有几条消息涌出来，全是天气预报的。赌气的把手机扔到一边！ 自以为很久很重大的一次突然失踪事件，在众人心中连个水花儿也没激起来。世界这么忙碌，众生这么喧嚣，谁会在意一个人的消失呢？ 正在伤感之际，手机突然响起来，接起，是弟弟的。 “姐，你干吗呢？这些天也不给家打个电话。打你手机，一直无法接通……”语气里有抑制不住的怨气。 “小区停了三天电，手机也没电了。”我低着声音回。 “姐，你怎么回事？快把妈急死了，就差买张车票，跑到你那里去了，赶紧给妈回个电话。”挂了弟弟的电话，妹妹的电话又打进来。 “我们小区停电，手机无法充电……” “你就不能到外面打个电话？” 妹妹说得对。可是那几天，我根本就没往家里想！ 急急忙忙将电话打回去，才响一下，就被人接起来：“是英子吧，你可来电话了……”电话是母亲接的，电话里咕哝着骂了我一句。但没有一点怒气，我甚至能想象到电话那端母亲笑吟吟的样子，“这三天也打不通电话，我还想着什么事儿啊。看电视上说缅甸那边闹地震了，南宁百色都有震感，你们那里没事吧？”母亲问。 “我们这里没事，是小区的电缆坏了，才修好……” “那就好，没事就好！”电话里的母亲自始至终没抱怨批评我一句。她知道我很好，就满足了。 很多时候，我们把自己与这个世界的关系看得太重要了，其实，这个世界上少了谁，地球都照样转。 我们又常常把自己最应该重视的忽略了。如果有一天，你真的失踪了，真正惊动的只有那么极少数的几个人，其中那个时时刻刻都在为你揪着心的人是你最亲的人！ 图/pixabay.com

孩子做事磨蹭，怎么催都不着急，一直是妈妈们心头的一道大难题。究竟该如何解决呢？ 有一天早晨，妈妈眼睁睁看着孩子穿好衣服又在床上伸懒腰，吃饭的时候没完没了地发呆，弄撒了水就慢条斯理地擦桌子，扔个纸巾恨不得用十分钟。这些事情忙完了，时间已经很晚，注定要迟到了。 以前，妈妈遇到这种情况就一个劲儿地催促，这次妈妈小小地挑战了自己一回，就想看看不催会怎么样。妈妈虽然什么也没做，但内心焦急、不安、气愤，想催又拼命忍住，这个过程相当难受，不可思议的是，最后的感觉居然是无比平静。妈妈心里在想：“迟到就迟到，迟到也没什么可怕的，该我做的我都已经做了，反正老师批评他，又不会批评我。” 在上学的路上，孩子明显着急了，小声嘀咕：“哎呀，要迟到了。”然后张罗着给老师打电话请假。 第二天，妈妈更加潇洒，什么也不说，默默地等着，到了上学时间，妈妈拎着钥匙下楼，孩子手忙脚乱地带上东西，一路小跑追出。上学路上孩子非常担心迟到，堵车的时候，干脆自己下车往前走。妈妈说，这一天，内心完全没有像前一天那样挣扎，自始至终都很平静。 经过这一切后，妈妈感慨地说，虽然在育儿书上，无数次地看到“父母不着急，孩子会自己负责”之类的道理，但真真切切地体验这个过程，还是觉得很奇妙，尤其是孩子表现出的主动性，她简直不敢相信。 这个转变是怎么发生的呢？ 其实孩子有时候就是这样，他也明白晚了就会迟到，他也不想迟到，可当你在不断焦急的催促他时，他反而不着急了，因为他的注意力被你转移了，因为此时“迟到”反而不是最重要的事情，你妄图“控制”他，他对“自由”的争取在他心里才是最重要的，于是，你越催，他越慢，因为他要“抗争”。 以前妈妈焦虑的时候，就会去不断催促孩子，这个不假思索的行动往往帮倒忙，结果是越催越慢，越慢越催。当文中的妈妈找回了自己的感觉，感受内心的焦虑逐渐转化成不安和愤怒，最终这些情绪慢慢消失了，当回归到平静时，内心是非常有力量的，这时候就可以理智地面对孩子迟到这件事。 而当你淡定下来，当你不再对这件事发表意见，“迟到”就成了孩子此时心中最重要的一件事，他就会自己着急，自己学着承担，自己学着负责。 有些时候我们不必为孩子那么着急上火，有些事情我们要让孩子自己去承担后果、直面人生。孩子要学会成长，我们要学会放手。 做一个淡定的妈妈，不要把自己拉进跟孩子战斗的泥沼中。 再花五分钟，看看为什么你的孩子那么拖沓和任性，找出原因！ 图/wallcoo.net

真正的朋友，看上去是各自生活，各自成长，各自独立， 其实，在内心深处的亲密，才是真正的感情，珍惜从内心把你当朋友的人。 感恩一直在底下握住你的那双手！ 交朋友: 不一定要交有心有肺的，但一定要交掏心掏肺的; 不一定要交如虎添翼的，但一定要交同舟共济的。 交朋友: 不需要甜言蜜语，真诚就好；需要朝朝暮暮，记得就好； 不需要语句优美，真心就好；不需要刻意形式，温暖就好。 落难了，不袖手旁观，能伸出援手雪中送炭; 失意了，不冷语冷言，能热心开导把你规劝; 寂寞了，不远离视线，能无话不谈把你陪伴。 开心时，为你欢欣，笑得也许比你还灿烂; 伤心时，为你担心，恨不能代替你来承担; 脆弱时，为你暖心，生怕你自己把泪吞咽。 人活一世: 能认识的人不少，能深交的人不多; 能陪你笑的人不少，能陪你哭的人不多。 能看见脸的人不少，能看清心的人不多。 最好的朋友是那种不喜欢多说，能与你默默相对而又息息相通的人。 真正的朋友，他会适时提醒你，使你在得意时不会忘形，在失意不会气馁。 真正的朋友，需要的不是数量，而是质量！走过一段路，才知道是深是浅; 真心的朋友，不离不弃，比什么都值钱。 真心的朋友，信任不疑，比什么都心安；真心的朋友，命里黄金，拿什么都别换！ 图/pixabay.com

来访者，郁，走进咨询室，刚刚坐定，便急不可耐地与我数说着部门其余同事的十八般武艺，个个独具风格，耀眼夺目。 同事A 从5岁开始练习书法，写的一手漂亮的毛笔字，年会上狠狠的秀了一把，把整个公司都惊艳到了。 同事B 留学归来，不仅英语流利，还自学过德文，在应付客户时因为语言出众增色不少，整个人都散发着“舍我其谁”的光彩。 同事C 文笔过硬、逻辑清晰，每次写出的文案清新又独具创意，总能让领导感觉眼前一亮。 同事D 虽然能力一般，偶尔还会拖部门的后腿，但对吃喝玩乐尤其精通，每次部门聚会，她总是能安排的得体又特别，让大家玩得十分尽兴。 …… 郁越说越起劲，对每个同事的优点如数家珍，眼神里写满了羡慕嫉妒，当然还有难以掩饰的失落。 “你呢？”我忍不住问。 “我只会工作，什么都不会。”郁扶扶眼镜，沮丧地对我说。“所以，我特别自卑”，她补充道。 “因为，他们太优秀让你显得特别平庸？” “对”。郁回答的干脆，我甚至能从这简短的回答中，感受到她每一日与这样的同事相处，内心有多少压抑与挫败。 “你喜欢你们的部门吗？” “喜欢，也不喜欢。”郁回答的很小声，“喜欢，因为它够优秀，不仅业绩好，每个人都很精彩，非常有活力；不喜欢，因为和他们在一起，几乎时时刻刻在提醒我，究竟有多差劲。” “你好像在无意间把部门的同事，都放在了一个敌对的位置上，跟A比书法，跟B比外语，跟C比写作，跟D比谁更会吃喝玩乐”，我说，“所以，你无论跟谁比，你都觉得自己很弱，然后自卑满满。 “是的，我想比他们都好。”郁坦率的说，然后，又立刻觉出有些不合适，补了一句：“虽然我也知道不太可能。” ********* 郁的自卑，再熟悉不过，因为内心有一份对“完美自我”的期许，希望自己比所有人都好，一旦愿望落空，或者发现总有人比自己做得更好，便自卑了。 但不知你是否发现，这种自卑，多多少少包含着某种“我是世界的中心”的自大的味道。 就像我问郁：“为什么你要比他们都优秀呢？” 郁很疑惑地看着我：“难道不是每个人都这样吗？” 是的，每个人都渴望优秀，但程度不同，视角也不同。有些人的优秀里，把“我”放在了一个至高无上的位置，而有些人的优秀里，有“我”，也有“我们”。

从嘴角的弧度了解性格 哭或笑的时候会出现各种表情，这是因为脸上的肌肉运动造成的。 跟其他的肌肉一样，脸部肌肉越常使用就会越强健。脸部肌肉的强弱可以从平常嘴角的状态看出来。平常嘴角就上扬的人是很常笑的人，开朗活泼，很爱说话且个性直率，想“和人在一起”（亲和欲求）的想法很强烈，具社交性。因为充满笑容，所以被视为“热情的人”，很自然地会吸引许多人。性情好，能和人交往，但是也有喜怒无常、不够专一的一面。 嘴角无力下垂的人，常常会心情忧郁。对任何事都很消极，对身边的事物也没有兴趣或不关心，很少显露喜怒哀乐的情绪。很难为别人所理解、跟他们成为朋友。 嘴角两端用力往下嘟着的人，表示心中有郁闷之处。虽然平常不轻易开口，但是一旦开始对人批评或有所抱怨，就会像洪水决堤一样，一发不可收拾，让人对他们敬而远之。 嘴角尖尖撅起的人，表示心中有许多话想说，而且没有办法不告诉别人，内容多为不平或不满的情绪话。即使说话也净是些俏皮话，没什么内容，即使是说重要的事，态度也不是很庄重。 嘴角松弛往下垂，是无紧张感的表现。对于他人积极的行动无法快速反应，讲话拐弯抹角，也有过于拘泥小节的一面。 分辨愉快的笑与虚假的笑 单单是“笑容”，就有微笑、苦笑、嘲笑等好几十种。“笑”本来是为了缓和紧张感而生的，但是像冷笑或怜悯的笑之类，反而是在不愉快的场合中出现的“笑”。根据不同的笑容，可以看出微妙的心理情况。 “哇哈哈哈”的开口大笑的人，表示性格开朗，从心里感到放松。豪迈的笑与高声笑的人也是这种状况。只不过，在不太自然的情况下的大笑，会令人感觉有别的意图，如故意显示自己很了不起，让人觉得自己很豪爽。有的人外表看起来豪爽，但是内心有强烈的自卑感与不安，想以大笑来隐藏，属于个性扭曲、不想让人看见真心的那种类型。 抿着嘴笑的人，让人感觉到他的优越感。这种笑，有时会让人觉得不舒服。这种人可能容易轻视他人，而且丝毫不加掩饰，不谙人心理的微妙之处，是独善其身的人。即使自己发生失误，也会假装“不关我的事”，一副若无其事的样子，会毫不在乎地推托抵赖。 发出哧哧笑声的人，平常应该是温顺的人。他们是谨慎保守的老好人，会在别人背后帮忙。如果故意这么笑的话，就有嘲笑人的因素在里头。 一点儿也不奇怪的是，有人经常笑。这种恭维的假笑，是一种阿谀别人的举动（称为迎合行动）。带有“我会服从你”意味的笑容，表示心怀不安或是有担心的事，有“请帮助我”、“请关心我”的念头。此外，还有“想和你成好友”的亲和欲求的讯息。 是不是从内心发出的笑，只要注意眼睛和全身即可得知。不自然的笑或有目的的笑，通常嘴角堆着笑，但眼睛却没有笑意。此外，身上也没有很兴奋的反应。 脸色变红或变白表示心里不安 脸上泛红是心里不安的证据。可能是因为“谎言被拆穿了”而感到不安，“说了可憎的话而感到可耻”、“被击中痛处”而大吃一惊……在别人面前讲话时突然脸上泛起一阵红潮的人也不少吧!觉得愤怒或嫌恶的时候，或对某件事情感到很兴奋的时候，脸色都会泛红。一旦发现自己的脸色变红，或是别人指出你的脸红了，通常脸色会变得更红。脸色变红的时候，大多会从耳朵开始变红。即使从脸上看不出什么变化，一看耳朵就知道他的心里是否动摇了。 脸色容易变红的人，想法容易动摇，也因此容易畏缩不前。如果营造出安乐轻松的气氛的话，善于亲切地听别人说话的优点就会更明显。或许是性子稍微急了点。发现自己脸红也不会掩饰的人，活泼而且感情起伏很大，算是比较明朗的个性。 脸色变苍白的人，表示心中怀着强烈的恐惧与不安。例如，在关系到自己和他人性命或去留与否的情况到了严重的程度，脸色不只泛红还会变苍白。心中不安的程度较强的话，脸色会变苍白。因为生气而脸发白的话，正是震怒的象征，如果不想个法子后果会很严重。 图/pixabay.com

爸爸妈妈在孩子成长方面要特别注意，学习锻炼各种能力固然很重要，但是有些事对于孩子来说不宜太早做。在适合的年龄做利于孩子身体发育的事才是正确的。以下8件事你一定要知道！ 一、不宜过早 学写字 许多家长很早就教孩子写字，并以教不教孩子识字、写字作为选择幼儿园的一个重要标准。而一些个体幼儿园、街道幼儿园为迎合家长的这种需求，便教幼儿写字，甚至以写字、识字简单地代替早期教育。这些做法显然都是不妥当的。 其实，写字是一种极为精细的技能。它需要对文字进行有意观察、分析，将文字分解为多种笔划，再综合、概括其笔顺、结构，由大脑将信息和指令传送到手，在手、脑、眼的协同作用下，将各种笔划组合成文字。对于不到6周岁的幼儿来说，要其正确完成这一复杂的过程是有困难的。 从幼儿的生理、心理发展来说，幼儿期儿童神经抑制机能还很差，不能过久地抑制自己的行动，或者从事过分细致的作业活动；在知觉方面，常常表现出笼统、不精确的特点，他们较难区别相似的文字；在空间方位知觉方面，幼儿尚无法掌握左右方位的相对性和角度，3～4岁的幼儿对上、下方位掌握还不很稳定；在手的运动觉方面，幼儿手的骨胳肌肉远远没有达到成熟程度，手部关节骨化过程还没有完成，手部肌肉的力量也很差，不能胜任需要持久用力的动作。 再说幼儿的手、眼、脑的协调能力也差，他们写字时，眼睛总要盯住笔尖转。为了能看到笔尖运动，便歪着身子，侧着脑袋，并尽量使右侧的肩、肘、腕向前。因此可以说，过早地要求幼儿以正确的姿势和笔顺（从左到右，从上到下）书写文字也是很困难的。 如果硬要小孩写字，那也只能是画字。他们画的字免不了东倒西歪，缺鼻子少眼睛，且人也极易疲劳。遇到这种情况，家长往往不厌其烦手把手地教，而孩子却怎么也写不好，气得家长脱口而出：你真笨，没出息……孩子自己当然也很泄气，心情沮丧。长此以往，便对写字失去了兴趣和信心，以至于产生恐惧心理。 根据调查，2～4周岁的幼儿，90%处于涂鸦状态；5周岁的幼儿，95%能准确地临摹画画，但却有75%的幼儿不能以正确的笔顺、姿势稳定地书写简单的汉字（如“口”、“白”）；6周岁以上的幼儿基本上能以正确的姿势、笔顺准确地书写简单的汉字。不过要求不能过高，写字时间也不能太长，还要开始时就帮助幼儿掌握正确的书写动作，保持正确的书写姿势。以后随着幼儿手部动作的发展，手、眼、脑的协调，再逐步提高要求。因此，我们可以这么说，写字基本上是孩子入小学以后的事，不宜在幼儿期就提倡。 为此，希望幼儿家长和幼儿园都能按照幼儿的年龄特点办事，让幼儿在学写字之前，多涂多画，多做些需要多种感觉器官参与、配合的游戏和手工活动，还可让孩子自己动手，系鞋带，扣扣子，拉拉链等，以促使幼儿神经机能、感知觉、手的运动觉的发展，提高机体各部位的协调能力。同时也要注意培养幼儿的学习兴趣和求知欲，为幼儿入小学写字、读书作好各方面的准备。 幼儿过早写字的害处: 1、幼儿过早写字容易造成疲劳和指骨畸形。 写字主要是通过手指小肌肉、指骨以及指关节的协调运动完成抓握笔、控制笔画等手眼协调动作。由于小肌肉发展较晚，因此，幼儿手部精细动作比较笨拙、不协调，幼儿在写字时，必须比较用力才能握笔，较小的幼儿甚至全手握笔。所以，幼儿在写字时会感到很吃力。几乎成为了一种体力活动，加之幼儿的肌肉力量和耐力比较差，骨骼也非常柔软，如果幼儿长时间写字，很容易造成疲劳和手指骨骼畸形。 2、幼儿过早写字也可能会妨碍脊柱的正常发展。 幼儿脊柱生理弯曲还未形成，骨化过程也尚未完成，骨骼极易变形，所以，此阶段培养幼儿正确的站立行走等各种姿势非常重要，如果幼儿长时间写字，难以保持正确的坐姿，而容易形成弓腰、弓坐和扭坐等不良坐姿，进而可能导致脊柱变形。 3、幼儿过早学习写字容易造成近视。 幼儿过早的写字对幼儿的眼睛视力影响很大。因为幼儿的视神经焦距还不能集中，他们常常要把书本放在离眼睛很近的地方才能看清楚。而且由于在写字时眼睛一般集中在笔尖及周围很小的范围内，加之眼手的协调程度较低，幼儿必须紧紧盯着笔尖才能写成一个字，因此，眼睛便很快会发涩、疲劳，久而久之，引起眼睛的焦距调节能力下降而造成近视。孩子可以早期识字，但是对孩子写字不要操之过急。 二、不宜过早 学素描 所谓素描，简单的说，单色画就是素描。我们一般理解的素描都是用明暗造型――铅笔或者炭笔画的写实性素描。西方一般在孩子十一二岁前后学习素描，我国比西方国家略早一些，如果是经过早期系统美术学习的儿童，大约十岁(实际年龄)以后就可以学习素描了，但必须辅助大量的练习才能提高。 不同年龄段的的孩子对事物的认识、表达、心理反应不同，如果不加区别，让孩子去学超出其年龄范围与理解能力的东西，会扼杀一个孩子原本热爱画画的兴趣。而素描相对于一个七八岁的孩子不仅难以理解，也是他不感兴趣的，不仅浪费了孩子宝贵的时间，更可怕的结果是导致孩子丧失了学习画画的兴趣。 如果不理解，只是用铅笔机械的去临摹那些干巴巴的圆柱、方体、孩子很难体会到绘画的乐趣和成功的快感，用不了多久，原本喜爱画画的兴趣，不仅会消失得无影无踪，而且会压抑孩子的性格发展，不利于培养自信心与成就感。 我们身边乃至全国都有儿童学素描这种现象，主要因为素描是美术高考必考的科目之一，很多家长总觉的儿童从小学素描将来高考一定用得上，到时候的素描基础一定扎实、功底一定深厚。但是过早的学习素描，这种做法违背了儿童心理认识规律，不利于儿童美术学习的健康发展。 儿童不宜过早学素描的原因有三： 素描是很理性的绘画，比如：透视有平行透视、成角透视、圆的透视；明暗有五调子等，这些都是不符合儿童阶段接受能力。他们素描写生如果只会机械的抄袭明暗，就容易养成概念化的毛病。就好像把初中的函数拿到小学来学一样，由于抽象难懂很难让儿童理解。

作为一名管理者，你是不是经常会遇到这样的员工？ 他们仗着自己资历较深或年龄较大便同刚调任的你或比较年轻的你叫板；他们的眼里只有大老板，对你爱理不理；他们凭着自己还有能力为公司创造价值而纵容自己诸如忽视团队合作、考勤纪律等的陋习；他们靠着自己的工作经验而不思进取，自我感觉良好，却在困难面前脆弱无力；他们喜欢经营一个自己的小团队，抵 制对其自身不利的新规定、新计划；他们斤斤计较，缺乏奉献精神，却对公司管理指指点点。 他们的骄横倦怠不仅让管理者头疼，也让别的员工反感。可是在这种情况下，如果让这些比较资深，经验比较丰富的“老”员工走人，可能会对公司造成很大的损失。因为，一方面，公司培养一个员工需要花费很高的成本，另一方面，招聘一个新员工也存在着同样的风险。 所以，如何有效的治住他们才是当务之急。不过，在对症下药之前，让我们先来找出问题的症结所在。 员工因素 1.缺乏明确的职业生涯规划，而抱着在单位中混日子，得过且过的心态。 2.对自身没有严格的要求，缺乏“做好工作”、“争取第一”等自我责任的驱动力。 3.在我国目前的职场环境中沾染了一些负面的风气，不仅对事业没有激情，对工作质量很淡漠而且还缺乏责任感。 公司因素 1.公司的制度存在缺陷，如果公司管理制度太过死板，扼杀了员工的创新空间，那么员工将失去工作的积极性。 2.公司管理失误，某项工作的执行无法到位，公司目标也无法实现等一系列无法落实的东西使员工对公司失去信心，对任工作失去兴趣。 3.奖惩不公正、激励导向模糊。一旦员工认为他得到的奖惩是不公平的，那么他的工作积极性就会受到最严重的打击。 4.如果领导者忽视了员工的个人需求，这些被忽视的员工容易在工作过程中缺乏安全感，慢慢变成老油条。 其实可能导致老油条形成的内部原因还有很多，当公司出现老油条的时候，一定不要一味地将责任全部推给员工本人，审视自己组织内部结构并及时调整也是很重要的。因为“老油条”是个人内因与所处环境的外因综合起作用的产物。 找准症结之后，我们便可以对症下药了。 第一，不要在心里给某个员工贴上“老油条”的标签。这会影响你对员工的评价，而这种评价则一定会体现到日常的管理工作中。这就有可能会造成我们行事中畏手畏脚或者做决定的时候顾虑太多。这些畏手畏脚和顾虑反而会害你的员工。其实，作为管理者，相信你的员工很重要，你想他是什么样子的，他很可能就会变成什么样子。 第二，某个员工能够进入公司，一定是能为公司创造价值的。在认识到他身上的问题的同时，更要发掘他身上的优点。然后审视公司内部的组织结构，将他放那个更有利于他扬长避短，发挥优势的位置上。给员工一个明确的方向，然后把他放在正确的位置上，比老想着怎么解决人的性格问题更简单也更有效。 第三，所有的员工都是需要再培养、再教育的。你要想员工有好表现，就要做好教练和老师的工作。随时了解他们的思想动态，转变他们的工作态度；和他们分享公司理念，培养他们对公司的忠诚度。同时，让一个你认为有问题的员工发挥出他的最大优势为公司做贡献也是一个提升自己管理和领导水平的机会。 抓准这三点，在正确的管理下，“老油条”的萌芽条件没有了，生存土壤没有了，人就不容易变“油”了。 来源/世界经理人 图/stocksnap.io

生意场上很多人都说“无奸不商”，活脱脱像沙士比亚笔下描述的“威尼斯商人”。 我却一直认为，在所有的生意中，围绕人们衣食住行的常规生意是永远的生意。 而这些永远的生意中一条亘古不变的道理是“诚信”，用四川话来说就是“憨”。 当年我初入商场有人给我讲做生意先做人时，我还不太明白其中的道理。 在生意场上摸爬滚打这么多年后，我是越来越明白这个道理，那就是“口碑”。 我曾经卖过米、开过餐馆、买卖二手车、种养兰花…… 卖米的时候，我纯粹是地道的小摊贩，每斤米赚几分钱，晚上打烊数钱是以分分角分过手。 但我秤米的时候，我会秤得旺旺的，完了还要往别人米袋里添一把。 进了新货，我会先送一两斤给正在犹豫的婆婆大娘拿回去尝。 行情涨后，我会等几天再涨。这样，我的顾客越来越多，特别是那些居民小区的婆婆大娘们，常常在我的摊位前排起长队。几年以后，我的粮油生意已经开始用车皮进货了。 我做二手车生意时，我会出比别人稍高的价格购车，会以经别人稍低的价格卖出去。对买车的人，我会如实告诉他这车还有哪些毛病，大概花多少钱去哪个修理厂可以修好。这样一来，有旧车的人都喜欢来找我，我的货源比别人多，车也卖得快。 我接手一家宾馆的餐厅，同行都认为宾馆业的餐厅不好做。接手后我发现，宾馆餐厅不好做的原因是消费者认为“贵”、规矩多、味道几十年一贯制。我立马破规，取缔包间费、开瓶费、服务费。允许消费者自带酒水，毛利由一般宾馆的60%降至40%。菜品创新，亲自到山区找山珍、野菜、土菜，引进“江湖菜”、“农家土菜”。使餐厅既能吃到上千元的燕翅鲍，又能吃到几十元经济实惠的家常菜，价格甚至比社会餐饮还低，食客自然蜂拥而来。 这些年来，我身边做生意的朋友倒下一大批，能够做大的屈指可数。聚在一起都在感叹，生意太难做了，商场险恶啊！我不好说什么，但我心里明白，如果你的野心不要太大，如果诚实地去做，如果能吃得起亏，如果讲信用，生意是做得好的。 有一天，一位朋友说：如果别人说你精，你肯定做垮；如果别人说你憨，你肯定做大。这话说到我心里去了，经产这么些年，我正是自觉不自觉这样去做的。 古人云：欲取之，先予之。表面上你“憨”，其实最大的赢家还是你！ 来源：《公关世界》 图：wallcoo.net

有一位教授曾做过一个实验：他将一只跳蚤放进一个容器里，容器的高度刚好为跳蚤能够达到的位置。为了防止跳蚤从容器里跳出，教授特地在上面放了一块玻璃隔着。第一天，跳蚤表现得十分活跃，它一次又一次地撞击着玻璃，大有不达目的不罢休之势。可是，它的力量实在太单薄了，无论怎么努力，始终无法冲破玻璃的阻隔。尽管如此，跳蚤还是没有放弃，每隔一段时间，它又会发起一阵猛烈的攻击。 过了几天，教授再去观察，发现跳蚤上跳的频率明显减少了，它没了先前的冲劲和锐气，变得有些懒惰和绝望了。又过了几天，教授再去观察，发现跳蚤几乎丧失了斗志，只是在容器底部跳来跳去……就这样，过了几个月，教授惊奇地发现跳蚤已不再作任何努力，它终日得过且过地呆在容器底部。随后，教授将容器上方的玻璃抽掉了，他满以为跳蚤会一下子蹦出来。但出乎意料的是，跳蚤丝毫没有这样的举动，它已经完全习惯了现在的生活。 紧接着，教授又将另一只跳蚤放进一个容器里，容器的高度略微超过跳蚤上跳的极限，上面没有再加盖子。经过一段时间的观察，教授发现，跳蚤每天都会习惯性地往上跳，虽然每次它都无法超越容器的高度，但它仍然乐此不彼，把这当作每天的必修课。半年后的一天，奇迹发生了，跳蚤逃离了容器，重新获得了自由。见此，教授不禁发出一声感叹：“习惯的力量是多么的可怕呀！” 一个人从呱呱坠地到长大成人，身上总会养成这样或那样的习惯，有的习惯是好的，比如，勤奋、守时、认真、勇敢、谦虚等；有的习惯是不好的，比如，懒惰、拖拉、抱怨、傲慢、吸烟等。但无论是什么样的习惯，都具有强大的力量，都足以改变一个人的人生。只是一个好的习惯能够成就一个人，而一个坏的习惯则会毁掉一个人。 张飞和赵云同属于三国时期的名将，而两个人的命运却大相庭径，就其原因，习惯所致。大家都知道张飞的习惯很不好，不仅喜欢酗酒，并且爱发脾气，动不动就骂人，用鞭子抽打下属，结果在一次醉酒后，张飞被手下的两个小喽罗范疆和张达所杀，致使壮志为酬身先死。而赵云则不同，他身上几乎没有什么不良的习惯，为人低调谦恭，待人友善和蔼，有什么好处总是先想到别人，结果他受到了上级和下级的一致认可，功成名就，光耀青史。 据说，一个人一天的行为中，大约有5%是属于非习惯性的，大约有95%属于习惯性的。同一个动作，如果重复三周，就会变成习惯性动作，如果重复三个月，就会形成稳定的习惯。而对于个人的不良习惯，我们往往浑然不觉，或习以为常，很难意识到其危害性。 著名理学家威廉·詹姆士说：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”如果你想开创一番事业，那么请务必改掉你身上的坏习惯，努力养成好习惯。 文/周礼 图/pixabay.com

刘峰——挣脱时代的爱 影片前半部分，刘峰被一件件小事慢慢架上了神坛。给团里人带包裹，帮集体上街抓猪，帮战友做新婚沙发，他年年标兵，无私奉献，如同影片开头讲述的一样：刘峰是我们平凡生活中的英雄。 虽然他是活雷锋，但是他所做的每一件事看似正确恰当，你看着却很别扭。因为那都是对他人性的阉割和情欲的剥离。 在那个崇尚集体主义理想主义的年代，每一个人都铆足了劲想往集体里钻。集体主义的盛行扼杀了个性的发展，刘峰作为那个年代的活雷锋，看似生活在聚光灯下备受关爱，但他始终不能做自己。 那么，是什么让他决定挣脱时代的禁锢，表达出自己的情欲呢？ 是邓丽君的“靡靡之音”。 导演安排邓丽君这个桥段非常有意思。因为几年后，这些歌都成了黄色歌曲，这也为刘峰后面“耍流氓”埋下了伏笔。 所有人里面，刘峰对邓丽君的反应最为强烈，作为革命标兵，怎么能听“黄色歌曲”呢？因为他骨子里是透彻的，他的好，不是要做给谁看的伪善，而是发自对美好的追求，他真诚的希望让一切好起来。 刘峰的爱是大爱，他想要那个时代有所改变，甚至这点他自己都没意识到。所以他深情的拥抱林丁丁后，作为集体中的个体，此时散发的爱意就是对于集体主义的背叛和异化。 有人说刘峰没有大爱，他只是喜欢林丁丁，只是纯粹的荷尔蒙驱动。我觉得不然，没有经历过集体主义的人不会了解，勒庞说过：人一到集体中，智商就严重下降，为了获得认同，个人愿意抛弃是非，用智商去换取那份让人倍感安全的归属感。 试想，冒着被时代抛弃的风险，你会为了单纯的荷尔蒙冲动而向林丁丁表达爱意吗？不会的。 林丁丁只是刘峰表现出大爱的一个出口，仅此而已。 因爱而变，讲的是刘峰挣脱时代禁锢，追求更美好生活的决心，讲的也是何小萍逐渐和自己和解的过程。 何小萍——与自己和解的爱 何小萍这个角色在我看来是悲惨的，至少在影片的前半部分。 她倔强，善良却又孤独，被团里人排挤，嘲笑，背负着巨大的委屈隐忍前行。电影的第一幕是她满怀希望走进新的火热生活，她憧憬在这里能开始新的人生。 但是现实和她开了个玩笑。她受到众人的排挤，被男舞伴羞辱，被高干子弟侮辱，她可能唯一能做的，就是在半夜偷偷和父亲写信。 刘峰被下放让她的情感得到爆发，让她对这个集体彻底失望。所以当卓玛受伤跳不了A角的时候，她放弃了机会拒绝上台，当然同时，她也放弃了舞蹈。 后来她在战争中立功变成了英雄，却因为一时间接受不了太多的赞誉而发疯，因为一生都没有人给过她尊重，突如其来的太多尊重却把她毁了。 电影的高潮来自她在草坪上独舞。在观看文工团最后一场演出时，冯小刚给了何小萍眼睛很多特写，你能够发现，她的眼睛在慢慢聚焦，慢慢变亮。 在这一刻，何小萍开始和自己和解。看着昔日自己排练过的舞蹈，看着昔日的战友，她逐渐释然，那近在眼前却又无法言说的爱，让她与自己得到和解。 而另一个强有力的说明是，正是因为这最后一场演出，让何小萍的病变好了。 因爱而变 芳华易逝，唯爱永存。 因爱而变，不负你我。